Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Cyberbullying Pada Mahasiswa D3 Keperawatan STIKes Payung Negeri Pekanbaru

Cyberbullying memiliki dampak yang buruk, bentuk bullying yang sangat rentan terjadi pada remaja, dimana tindakan cyberbullying berupa kekerasan verbal di media sosial dan penyebaran berita yang tidak benar. Pada saat dilakukan studi pendahuluan di STIKes Payung Negeri Pekanbaru didapatkan 4 dari 7 mahasiswa mengalami cyberbullying. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh faktor teman sebaya, pengguna media sosial, fungsi efektif keluarga terhadap perilaku cyberbullying pada mahasiswa remaja D3 Keperawatan di STIKes Payung Negeri Pekanbaru. Desain penelitian menggunakan analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi 123 mahasiswa di STIKes Payung Negeri Pekanbaru dengan jumlah sampel 70 orang mahasiswa dengan teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah total sampling. Variabel independen penelitian ini faktor teman sebaya, pengguna media sosial, fungsi efektif keluarga dan variabel dependen cyberbullying. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner peer group dan kuesioner cyberbullying,. Uji statistik menggunakan uji chi-square dengan (a=0,05). Hasil penelitian menunjukkan berdsarkan uji statistik chi- square dengan hasil uji (p=0,000)< (a=0,05). Sehingga disimpulkan bahwa ada pengaruh faktor teman sebaya, pengguna media sosial, dan fungsi efektif keluarga terhadap cyberbullying pada mahasiswa remaja D3 Keperawatan di STIKes Payung Negeri Pekanbaru. Di sarankan untuk memperhatikan hal disekitar yang dapat menimbulkan perilaku cyberbullying dikalangan remaja dan menjauhi perilaku cyberbullying.

Cyberbullying has a bad impact, a form of bullying that is very vulnerable to teenagers, where cyberbullying takes the form of verbal violence on social media and the spread of false news. At the time of the preliminary study at STIKes Payung Pekanbaru, it was found that 4 out of 7 students experienced cyberbullying. This study aims to analyze the influence of peer factors, social media users, and effective functioning of the family on cyberbullying behavior in young D3 Nursing students at STIKes Payung Negeri Pekanbaru. The research design uses analytic with a cross sectional approach. The population is 123 students at STIKes Payung Negeri Pekanbaru with a total sample of 70 students. The sample technique used in this study is total sampling. The independent variables of this study are peer factors, social media users, effective functioning of the family and the dependent variable of cyberbullying. The instruments used were peer group questionnaires and cyberbullying questionnaires. Statistical test using chi-square test with (a = 0.05). The results showed that based on the chi- square statistical test with test results (p = 0.000) < (a = 0.05). So it was concluded that there was the influence of peer factors, social media users, and the effective functioning of the family on cyberbullying in D3 Nursing young students at STIKes Payung Negeri Pekanbaru. It is recommended to pay attention to things around that can lead to cyberbullying