Hubungan Peran Orang Tua Dalam Perawatan Gigi Dengan Kemampuan Anak Menggosok Gigi Di SDN 06 Pekanbaru

Kesehatan mulut dan gigi memainkan peran penting dalam kehidupan anak-anak, khususnya dalam pertumbuhan dan perkembangan mereka. Masalah kesehatan gigi, seperti karies gigi, tetap menjadi masalah signifikan di kalangan anak usia sekolah dasar karena kebersihan gigi yang buruk dan rendahnya kesadaran akan pentingnya menyikat gigi dengan benar. Data menunjukkan bahwa prevalensi karies gigi pada anak prasekolah dan sekolah dasar tetap tinggi, dengan salah satu faktor penyebabnya adalah kurangnya keterlibatan orang tua dalam memberikan motivasi dan bimbingan dalam menjaga kebersihan gigi anak. Penelitian ini dilakukan di SDN 06 Pekanbaru, dengan hasil menunjukkan bahwa 60% anak tidak mampu menyikat gigi dengan benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara peran orang tua dan kemampuan menyikat gigi anak di SDN 06 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan desain korelasional cross-sectional. Analisis menunjukkan bahwa peran orang tua memengaruhi kemampuan menyikat gigi anak. Hasil penelitian menunjukkan hubungan yang signifikan antara peran orang tua dan kemampuan menyikat gigi anak (nilai P < 0,001). Oleh karena itu, perlu meningkatkan kesadaran dan keterlibatan orang tua dalam membimbing anak- anak untuk menjaga kesehatan gigi dan mulut sejak usia dini.

Oral and dental health plays a crucial role in children's lives, particularly in their growth and development. Dental health issues, such as tooth decay, remain a significant problem among elementary school-aged children due to poor dental hygiene and low awareness of the importance of proper tooth brushing. Data show that the prevalence of tooth decay in preschool and elementary school children remains high, with one contributing factor being the lack of parental involvement in providing motivation and guidance in maintaining children's dental hygiene. This study was conducted at SDN 06 Pekanbaru, with results showing that 60% of children were unable to brush their teeth properly. The purpose of this study was to determine the relationship between parental roles and children's tooth brushing abilities at SDN 06 Pekanbaru. This study used a correlational cross-sectional design. The analysis showed that parental roles influence children's tooth brushing abilities. The results showed a significant relationship between parental roles and children's tooth brushing abilities (P Value < 0.001). Therefore, it is necessary to increase parental awareness and involvement in guiding children to maintain dental and oral health from an early age.