Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Siswa-Siswi Tentang Pencegahan Pelecehan Seksual SMPN 3 Pekanbaru

Pelecehan seksual yang sulit terdeteksi dapat disebabkan karena minimnya literasi siswa mengenai potensi pelecehan seksual yang dapat terjadi dimana saja baik di fasilitas umum, lingkungan sekolah maupun lingkungan sekitarnya. Angka kasus kekerasan seksual terhadap anak meningkat dari tahun ke tahun, seperti yang tercatat dari 426 kasus pada tahun 2021 menjadi 536 kasus pada tahun 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Siswa-Siswi Tentang Pencegahan Pelecehan Seksual SMPN 3 Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Penelitian ini adalah Quasi Eksperimen one Group Pre-Test dan Post Test. Tempat penelitian dilakukan di SMPN 3 Pekanbaru. Populasi penelitian ini adalah adalah seluruh siswa-siswi yang ada di SMPN 3 pekanbaru. Besar sampel sebanyak 85 dengan metode pengambilan sampel adalah simple random sampling. Analisis data yang digunakan adalah uji wilcoxon signed rank. Berdasarkan hasil penelitan terdapat pengaruh Media Audio Visual terhadap pengetahuan siswa- siswi tentang pencegahan pelecehan seksual di SMPN 3 Pekanbaru dengan p value = 0,000 atau p value lebih <dari nilai 0,05. Disarankan kepada mahasiswa agar dapat menambah pengetahuan mengenai pencegahan pelecehan seksual dengan cara mengikuti kegiatan seperti penyuluhan kesehatan atau dengan menggunakan media maupun alat bantu seperti Media Audio Visual dan mencari sumber informasi tentang bahaya pelecehan seksual.

Sexual harassment that is difficult to detect can be caused by the lack of student literacy regarding the potential for sexual harassment that can occur anywhere, both in public facilities, the school environment and the surrounding environment. The number of cases of sexual violence against children has increased from year to year, as recorded from 426 cases in 2021 to 536 cases in 2022. The purpose of this study was to determine the effect of audio-visual media on students' knowledge about preventing sexual harassment at SMPN 3 Pekanbaru. The type of research used is quantitative with this research design is Quasi Experiment One Group Pre-Test and Post Test. The population of this study were all students in SMPN 3 pekanbaru. The sample size was 85 with the sampling method was simple random sampling. Data analysis used is wilcoxon signed rank test. Based on the results of the research, there is an influence of Audio Visual Media on students' knowledge about preventing sexual harassment at SMPN 3 Pekanbaru with p value = 0.000 or p value more < than the value of 0.05. It is suggested to students to increase knowledge about the prevention of sexual harassment by participating in activities such as health counseling or by using media or tools such as Audio Visual Media and looking for sources of information about the dangers of sexual harassment.