PENGARUH PEMBERIAN EDUKASI MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK PRASEKOLAH TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DI TAMAN KANAK-KANAK (TK) KEMALA BHAYANGKARI KOTA PEKANBARU

PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN DAN PENDIDIKAN PROFESI BIDAN FAKULTAS KEBIDANAN INSTITUT KESEHATAN PAYUNG NEGERI PEKANBARU Pekanbaru, 15 Juni 2026 Virna Endriana Pengaruh Pemberian Edukasi Melalui Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Anak Prasekolah Tentang Kesehatan Gigi Dan Mulut Di Taman Kanak-Kanak(TK) Kemala Bhayangkari xii + 51 Halaman + 8 Tabel + 12 Lampiran ABSTRAK Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan anak. Kurangnya pengetahuan dan sikap dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut dapat meningkatkan risiko terjadinya karies pada anak prasekolah. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap anak adalah melalui edukasi menggunakan media audiovisual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi melalui media audiovisual terhadap pengetahuan dan sikap anak prasekolah tentang kesehatan gigi dan mulut di TK Kemala Bhayangkari Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-experimental dan rancangan one group pretest-posttest design. Populasi penelitian berjumlah 79 anak dengan sampel 45 responden menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner sebelum dan sesudah intervensi, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata pengetahuan meningkat dari 5.71 menjadi 9.71 dengan p-value = 0.000. Rata-rata sikap meningkat dari 8.20 menjadi 9.71 dengan p-value = 0.000. Dengan demikian, pemberian edukasi melalui media audiovisual berpengaruh secara signifikan terhadap pengetahuan dan sikap anak prasekolah tentang kesehatan gigi dan mulut di TK Kemala Bhayangkari Kota Pekanbaru. Media audiovisual dapat digunakan sebagai alternatif media edukasi kesehatan gigi dan mulut bagi anak prasekolah.

BACHELOR OF MIDWIFERY AND MIDWIFE PROFESSIONAL EDUCATION PROGRAM, FACULTY OF MIDWIFERY, PAYUNG NEGERI HEALTH INSTITUTE, PEKANBARU Research, June 15, 2026 Virna Endriana The Effect Of Audiovisual Education On Preschool Children's Knowledge And Attitudes Regarding Oral And Dental Health At Kemala Bhayangkari Kindergarten, Pekanbaru City xii + 51 page + 8 Tables + 12 Appendices ABSTRACT Oral health is an important part of children's overall health. Lack of knowledge and positive attitudes toward maintaining oral health may increase the risk of dental caries among preschool children. One effort to improve children's knowledge and attitudes is through education using audiovisual media. This study aimed to determine the effect of education through audiovisual media on preschool children's knowledge and attitudes regarding oral health at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Pekanbaru City. This study used a quantitative method with a pre-experimental design and a one-group pretest-posttest design. The population consisted of 79 children, with a sample of 45 respondents selected using simple random sampling. Data were collected using questionnaires before and after the intervention and analyzed using the Wilcoxon Signed Rank Test. The results showed that the mean knowledge score increased from 5.71 to 9.71, with a p-value of 0.000. The mean attitude score increased from 8.20 to 9.71, with a p-value of 0.000. Therefore, education through audiovisual media had a significant effect on preschool children's knowledge and attitudes regarding oral health at Kemala Bhayangkari Kindergarten, Pekanbaru City. Audiovisual media can be used as an alternative educational medium for promoting oral health among preschool children.